DRK-Kindergarten "Rothemühler Knirspe"

Unser Team besteht aus qualifizierten Fachkräften mit verschiedenen  Zusatzausbildungen, z.B. U3- Fachkraft, Fachkraft Inklusion, Fachkraft Bewegung. Ergänzt wird unser Team durch zwei Hauswirtschaftskräfte.

Schwerpunkte unserer Arbeit

„Das Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht“
Arabisches SprichwortIn die Welt hinaus wollen die Kinder von ganz allein, wir geben ihnen die Möglichkeiten ihre Umwelt zu begreifen, zu erfahren und kennenzulernen. Selbst etwas zu können begeistert die Kinder und motiviert Neues auszuprobieren.Durch intensive Beobachtung werden den Kindern die Angebote gemacht, die sie in ihrem Tun voranbringen und ihnen neue Erfahrungen ermöglichen.•          Angebote im Bewegungsraum •          Materialerfahrungen •          Kreativangebote •          Musik, Tanzen und Singen •          Naturbeobachtungen Ziele unserer pädagogischen Arbeit sind sichere Bindungen zu schaffen, Geborgenheit zu geben und soziale Kontakte zu ermöglichen.  Zeit, Ruhe, Motivation, Bewegungsfreiheit, Bedürfnisbefriedigung, Möglichkeiten zum Experimentieren  werden eingebettet in einen Tagesablauf, der durch Struktur und  Rituale Sicherheit gibt. Wir bieten in unserem Kindergarten ein abwechslungsreiches gesundes Frühstück und bei über Mittag Betreuung ein leckeres warmes Mittagessen an.Besonders wichtig ist uns die Zusammenarbeit mit den Eltern. Ein Elternabend und ein ausführliche Anamnesegespräche mit den Eltern bereiten die Aufnahme des Kindes in unserer Einrichtung vor.Die Eingewöhnung gestalten wir in Anlehnung an das Berliner Eingewöhnungsmodell individuell und an den Bedürfnissen der Kinder orientiert.Durch intensive Beobachtung (Beobachtungsbogen U3 Verlag an der Ruhr) haben wir die Möglichkeit den Eltern in Entwicklungsgesprächen die Fortschritte der Entwicklung ihres Kindes aufzuzeigen und ihnen gegebenenfalls Unterstützung anzubieten.Es besteht eine enge Zusammenarbeit mit dem Kindergarten „ Flohkiste“ in Heid. Viele Kinder aus unserem Kindergarten wechseln um das dritte Lebensjahr herum in den Kindergarten im fußläufig erreichbaren Nachbardorf.